不登校・発達障害・発達特性等 発達障害や発達特性があっても数学Iはできる？2次方程式を進めるコツ
発達障害や発達特性があると、数学Iで強くつまずくことがあります。実際に、因数分解で手が止まり、途中で集中が切れてしまう生徒もいました。ただ、そうした生徒でも、やり方を変えることで2次方程式を解けるようになることがあります。私はこれまで、勉強...
高校生
不登校・発達障害・発達特性等 
不登校・発達障害・発達特性等 発達障害・発達特性よりも、楽しいと感じれば続けられる
高校1年生の数学I、二次関数の単元。放物線を書くくらいは何とかなりますね。共有点を求めたり、不等式の解を求めたり、平方完成が必要になってきます。平方完成ってあれです。こんな感じで一次式の二乗にすることなんですが、具体的にはこんな感じで計算し...
プログラミング・ITスキル ＨＳＰプログラムコンテスト2022入賞
すっごく遠いところから引っ越してきた高校1年生の作品が、HSPプログラムコンテストで入賞しました！！学生賞受賞No.2239のインベーダーブロックという作品です！！夏休みくらいから、本格的に取り組み始めちょっとずつ自分の考えを表現できるよう...
スクーリング 白山青年の家でスクーリング
去年、一昨年とアットマーク国際高校のスクーリングは教室での代替スクーリングでしたが、今年は久々の石川県白山市の白山青年の家でのスクーリングに行ってきました。１０月２５～２８日の間、三泊四日、あっという間の出来事です。通信制高校はスクーリング...
日ごろの様子・行事・イベント 不登校・多様な学び つながる”縁”日に参加しました
つくば市内のフリースクール、オルタナティブスクール、居場所や子供に携わる様々な職種の方がたと一緒に「つながる”縁”日」に参加しました。場所はつくば市内の桜窓口センター（旧桜庁舎）。キッチンカーも出て楽しい雰囲気の中、合同説明会や講演会、子ど...
日ごろの様子・行事・イベント 【募集生徒数増】教室が広くなりました
今まで、この建物の２階部分のみがつくば高等学院だったのですが、１０月から1階もつくば高等学院になりました。（パチパチパチパチって言ってやりましたよ。一人でｗ）中はこんな感じで、少しずつ新年度に向け準備中です。今準備中で何もないですが、卒業生...
不登校・発達障害・発達特性等 自分の考えを画面上で表せるのがとても楽しい
全日制高校に通っていましたが、周囲の目が怖くなって引きこもりになってしまい、入学から半年ほどでツクガクに転校しました。ツクガクを選んだのは、少人数の空間が自分には合っていると思ったからです。生徒それぞれが、自分のやりたいことを学んでいるので...
ネット依存 高校生の不登校の要因にネット依存が絡む？
転校、編入の原因高校生の転校や編入に至る原因として、高校での不登校が考えられます。下記の表は文部科学省による高校生の不登校の原因に関する調査結果です。項目人数 (前年度)不登校児童生徒に占める割合(前年度)無気力・不安16,213人37.7...
不登校・発達障害・発達特性等 場面緘黙の生徒も高卒資格取得
つくば高等学院では、場面緘黙の生徒もサポートしています。家庭ではごく普通に話すのに、幼稚園・保育園や学校などの社会的な状況で声を出したり話したりすることができない症状が続く状態を言います。引用元：場面緘黙とは,かんもくネットＩＴと場面緘黙Ｉ...
日ごろの様子・行事・イベント 鹿行地区学習会「通信制高校、どう考える? !」登壇します
内容「多様な学びの場、通信制高校をどう考える? !」2020年度、通信制高校生徒数は20万7千人。6年連続増加。ランキング都道府県在籍人数1位沖縄県24700人2位北海道22000人3位茨城県18721人4位大阪府16000人全国の高校生総...