発達特性が気になる中学生の居場所支援
つくば市で中学生のフリースクールをお探しの方へ。
不登校・登校しぶりなどで「毎日が難しい」状況でも、少人数・個別を基本に、週1日や短時間など無理のない形から始められます。
学習の不安や居場所の悩みも、保護者の方と一緒に状況を整理しながら進めます。
→中学生フリースクール
こんな相談が多いです
- 不登校・登校しぶりで、日中の居場所がない
- 朝がつらく、登校が続かない
- 人が多い場所や音で疲れやすい
- 予定が変わると気持ちが切り替わりにくい
- 書く・読む・計算など、特定の作業だけ極端に時間がかかる
- 集団のペースに合わせるほど消耗してしまう
ここで大事にしていること
1) まずは日中を「安心して過ごせる」こと
勉強を急がず、落ち着ける時間を確保します。
休む・静かに過ごす・好きな作業をする、からでもOKです。
2) 通い方は、できる範囲から
最初から固定にしません。
「週に何回」よりも、「行けそうな日」「行けそうな時間」から始めます。
その日の体調に合わせて短時間でも大丈夫です。
3) 学習が続く方法を考える
たくさんやるより、続けやすいやり方を優先します。
- 今日は「これだけ」で終われる形にする
- つまずく所は、順番を変える・やり方を変える
- 必要に応じて、PC入力や教材を使い分ける
読み書きや計算が苦手で学習が進めにくいときは、ICT（読み上げ／音声入力／電卓／表計算など）を使うと負担を減らせることがあります。 具体例は 読み書きが苦手（ディスレクシア）・計算が苦手でも進めやすいICT活用 をご覧ください。
※ITやプログラミングは必須ではありません。興味がある場合に取り入れられます。
日中の過ごし方（例）
- 休む／静かな場所で過ごす
- 本を読む・制作・作業など（集中できること）
- 学習（短時間）…プリント、ネット教材、やり直し
- PCで調べる／まとめる／PC操作の練習（必要な場合）
学校とのこと（出席の扱い等）
外部の機関の利用が、在籍校の判断で出席扱いになる場合があります。
ただ、学校ごとに扱いが違うため、「どう確認するか」「どう伝えるか」も含めて相談しながら進めます。
相談・見学の流れ（予約制）
- 相談・見学：今の状況、困っている場面、通える範囲を確認
- 体験：短時間から試す（負担が出ない形で）
- 利用開始：通い方・過ごし方・学習の進め方を少しずつ決める
- 見直し：無理が出ていないか、必要に応じて調整
よくある質問
Q. 診断がなくても相談できますか？
はい。診断の有無に関係なく、今の状況から相談できます。
Q. 毎日通う必要がありますか？
ありません。通える日・時間からで大丈夫です。
Q. 出席扱いになりますか？
在籍校の判断によります。学校への確認の仕方も含めて相談します。
Q. 専門的な治療や療育は受けられますか？
当校では日中の居場所と学習面のサポートを行います。治療や療育は行っておりません。必要に応じて、外部の専門機関と併用される方もいます。
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見学・相談は予約制です。まずは短時間から、通い方や相性をご確認ください。
