学びへの意欲を促すデジタルスキルの習得
近年、生徒たちにとって、デジタルスキルの習得は自己肯定感を高め、学びへの意欲を促す重要な手段となっています。
生徒が直面する学習上の障壁は多岐にわたりますが、テクノロジーの進歩は彼らに新たな学習の機会を提供しています。
つくば高等学院では、ITスキルの習得とプログラミング技能の習得に重点を置いており、生徒はこれらのスキルを活用して自己表現や問題解決の能力を高めます。
最近、ITパスポート試験に合格した生徒がいます。これも一つの自己肯定を高める材料になっています。そのほかにもつくば高等学院で自己肯定感を高める材料が豊富にあります。例えば以下のようなものがあります。
- プログラミングによって自分の考えを具現化すること
- ワープロ検定、表計算検定、ホームページ作成検定などの検定試験に合格すること
- 高校での課題提出と単位習得
- 苦手科目の克服
- パソコンを修理すること
- 山を登頂すること
- 大人に混じってコンテストに参加すること…etc
これらにより、生徒たちは自信を持って学習に取り組むことができ、将来のキャリア機会へとつながる成功経験を積むことができます。
個別指導とサポート
生徒一人ひとりのペースに合わせて、個別に指導したり、サポートすることに重点を置き、生徒が自分らしく学び、成長するためのサポートをしています。
つくば高等学院では、IT技術の活用、個別指導、そして生徒の自己肯定感を高める教育を提供しています。当校での学びは、生徒の自己肯定感を高め、将来の成功へと導く大切なステップです。