読み書きが苦手でも、通信制高校で卒業できますか？

できます。ポイントは「レポート提出の方法」と「提出の運用」です。PC入力で提出できると負担が下がることがあります。

レポート提出は手書き必須ですか？

学校によって違います。入学前に「PC入力で提出できるか」を必ず確認してください。

募集要項や学習の説明ページを見ます。分からなければ、説明会や問い合わせで「レポートは手書き限定ですか？PC入力は可能ですか？」と聞くのが確実です。

まず学校・サポート先に早めに相談し、提出方法や対応の手順を確認してください。運用は学校ごとに違うため、入学前に確認しておくと安心です。

「PC入力で提出できるか」「提出方法と締切の運用」「遅れそうなときの相談手順」の3点です。

発達特性や発達障害が気になる中学3年生・高校生の方へ。
通信制高校やサポート校を検討するとき、「レポートが続くか不安」「何から始めればよいか分かりにくい」「通うこと自体に負担がある」といった心配が重なることがあります。

このページでは、通信制高校で学ぶときにつまずきやすい場面と、つくば高等学院で考えている支え方を整理します。つくば高等学院は通信制高校そのものではなく、通信制高校で学ぶ生徒の学習支援を行うサポート校です。

通信制高校での学び方全体を知りたい方は、茨城県・つくば市の通信制高校サポート校 もご覧ください。

発達特性や発達障害の相談で大切なのは、診断名だけで一律に考えることではありません。今どこで困りやすいかを具体的に見ていくことが大切です。

同じ「学習が進みにくい」という悩みでも、課題を読むところで止まりやすいのか、書き始めで止まりやすいのか、手順の整理で迷いやすいのか、提出の直前で崩れやすいのかによって、必要な支え方は変わります。

こうした困りごとは、本人の努力不足だけで片づけられるものではありません。やり方や環境が合っていないことで、負担が強く出ている場合があります。今の状態に合わせて、どこを調整すると進めやすくなるかを見ていきます。

読む、書く、探す、まとめる、提出する。どの段階で止まりやすいかを見ながら、進めやすい形を一緒に考えます。

毎日通えるかだけで考えず、短い時間、通いやすい時間帯、教室で過ごしやすい形を確認します。

PC入力、読み上げ、チェックリスト、表計算などを使い、読む・書く・管理する負担を軽くする方法を考えます。

診断名がある場合も、まだ診断を受けていない場合も、ご相談いただけます。診断名よりも、今どこで負担が大きいか、どのような形なら学習や通学を続けやすいかを確認することを重視しています。

検査結果などがある場合は、可能な範囲で共有いただくと考える材料になります。ただし、つくば高等学院は医療機関ではないため、医療行為や診断は行いません。

通信制高校では、レポート提出や学習の積み重ねが大切です。発達特性や発達障害がある場合も、求められる内容そのものが大きく変わるわけではありません。そのため、途中でつまずきやすい場面を見つけて、進めやすい形に整えることが重要になります。